İKÜ’den oldukca yönlü dijital mesleki eğitim

İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, mesleki eğitimde dijitalleşmenin metotlarını tanımlayıp uygulama alanlarını zenginleştirdi.

İstanbul Kültür Üniversitesi (İKÜ) Meslek Yüksekokulu (MYO), İKÜ altyapısı ile oluşturulan “Hibrit” sınıfların uygulamasını hayata geçirdi. Online ve karşı karşıya eğitim modelinin beraber uygulanması anlamına gelen hibrit eğitim modeli, harmanlaşmış öğrenme, web tabanlı öğretim olanağıyla öğrencilerin dilediği yerden, istediği zamanda interaktif bir halde derslere katılmasına imkân tanıyor.

İKÜ MYO Müdürü ve Dijital Mesleki Eğitim Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, İKÜ Meslek Yüksekokulu, Dijital Mesleki Eğitim Metodu Emek verme Gruplarının faaliyetlerinin anlatıldığı görüşmede emsalsiz “İKÜ-MYO Dijital Mesleki Eğitim” metodunu tanımladı ve alt emek verme grupları tarafınca meydana getirilen uygulamalar hakkında detayları paylaştı.

Görüşmede konuşan Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, “İKÜ MEAGEM-Mesleki Eğitim Araştırma ve Geliştirme Merkezi’’, “İşyerinde Mesleki Eğitim”, “Mesleki Yeterlilik Kurumu”, “MYO Dijital Mesleki Eğitim Metodu Müfredat Emekleri”, “2021 Bahar Yarıyılı MYO Eğitim – Öğretim Uygulama Esasları”, “MYO Müdürü – Ters Mentor Uygulamaları ve Talebe Temsilci Toplantıları” ve “Yeni Yayınlanacak Uygulamalı Eğitimler Çerçeve Yönetmeliği” mevzularında meydana getirilen emek harcamaları aktardı.

İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Müdürü ve Dijital Eğitim Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici; “Dijital Mesleki Eğitim Metodu” ile dijitalleşen dünyanın gereksinimlerine yanıt veren nitelikli iş gücü yetiştirilmesinin öncelikli hedefleri bulunduğunu belirtti. Covid-19 pandemisinin ilk günlerinden bu yana uzaktan öğretim platformu CATS (Computer Aided Training & Educational Services) ile online derslere devam eden İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin, dijital eğitim süreçlerini daha üst segmente taşımak için çalışmalarına hız kesmeden devam ettiklerini söyleyen Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, konuşmasını şöyleki sürdürdü:

“Üniversitemizin 11 senedir kullandığı kurumsal dijital eğitim çözümü CATS üstünden entegre olan Blended Learning (harmanlanmış, hibrit-karma eğitim) modelimiz kapsamında derslere hem fizyolojik hem de online olarak eş zamanlı katılan öğrencilerimizle kuvvetli kontakt sağlayarak sınıflarımızda etkin bir sinerji oluşturuyoruz. Meslek eğitimlerimizle dijital eğitimi oldukca boyutlu olarak ele alıyoruz. Kuvvetli bilimsel niteliği olan kadromuzun informasyon birikim ve deneyimlerini bir araya getirerek, teknolojik alt yapımızla vizyoner bir mesleki eğitim metodu oluşturduk. Pandemi süreci ve sonrasında uygulanabilmesi için talebe yetkinliklerine gore tercih edebileceği mesleki eğitimi, emsalsiz ve seçeneklendirilmiş bir konseptte sunuyoruz. Kavramsal teorileri pratikte sektöre yönelik uygulamalarda pekiştiren bilimsel niteliği olan perspektifimiz ile araştırma ve gözlemlerimizden yola çıkarak, öğrencilerimizin beklentileri ve görüşleri dahilinde “Dijital Mesleki Eğitim Metodu”muzu tanımladık. Dijital Mesleki Eğitime uygun yeni programları sektör taleplerine gore belirliyoruz. Öğrencilerimizin beklentilerini göz önünde bulundurarak, talebe merkezli eğitim anlayışımızla CATS üstündeki dijital eğitim araçlarını etken bir halde kullanıyoruz. Günümüz dünyasının dijital gerekliliklerini yerine getiren öğrencilerimizi geleceğe hazırlarken, trendleri ve son gelişimleri yakından takip ediyoruz. Öğrencilerin yalnız tahsil süreçleri değil, motivasyonları, sosyalleşmeleri ve akran iletişimi de hepimiz için oldukca mühim. Derslerimizde oyunlaştırma, e-portfolyo, ölçme ve değerlendirmede şeffaflık (rubrik ölçekleme), ders içi anlık kontakt, interaktif içerik uygulamaları ve entegrasyonlarıyla öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekliyoruz.”

“İKÜ MEAGEM-Mesleki Eğitim Araştırma ve Geliştirme Merkezi’’ Kuruluyor

İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Dijital Mesleki Eğitim metodu kapsamında meydana getirilen çalışmaların başlangıcında “İKÜ MEAGEM-Mesleki Eğitim Araştırma ve Geliştirme Merkezi” geliyor. İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, üniversite, {özel sektör}, STK ve kamu iş birliği ortamında teknolojiyi yönetecek ve yönlendirecek yetkinliklere haiz öğrencilere sürdürülebilir ve kapsayıcı bir eğitim formasyonu sunuyor.

Kesici, “İKU MYO’da bilimsel niteliği olan kadromuz ilgili sektörlerdeki yeniliklere ve değişen dinamiklere gore beklentiye uygun şekilde talebe yetiştirmeyi amaç edinmiştir. Programlarımızda Dijital Okur-Yazarlık, Kodlama, Robotik, Oyun Programlama, Siber Güvenlik Temelleri, Blockchain, Fintech, Martech, Dijital Markalaşma şeklinde derslerin yer almış olduğu ortak/seçmeli ders havuzu oluşturulmuş ve öğrencinin ilgi alanlarına gore istediği dersleri seçebilmesi için imkân sağlanmıştır” dedi.